新华社北京1月11日电　韩国皆门首尔市耕种厅下属辩论机构11日发布的一项访问显现，禁受访问的中学生中近95%用过生成式东说念主工智能（AI），禁受访问的教师中逾90%觉得学生过于依赖这类器具。

　　据《韩国前驱报》报说念，首尔市耕种厅下属的“首尔耕种辩论和信息辩论所”2025年7月开展的访问显现，在26541名受访学生中，94.7%示意用过敞开东说念主工智能辩论中心的ChatGPT和谷歌公司的Gemini等生成式东说念主工智能。

　　在使用生成式东说念主工智能的学生中，80%示意之是以使用是与学业相干。辩论发现，学生更多是在韩语、英语等谈话类科目中使用AI器具。逾越60%的学生示意他们使用这类器具学习谈话科目，而数学科指标这一比例不到40%，音乐和好意思术科目则不及20%。

　　生成式东说念主工智能在学生中的平凡诈骗激发教师对学生过度依赖这类器具的担忧。

　　在禁受访问的3334名教师中，逾越九成觉得学生过度依赖生成式东说念主工智能器具，并追溯可能带来抄袭问题，以及导致学生被迫禁受信息，减弱其批判性念念考才调。

　　仅有不到一半受访教师示意曾在课堂上教过学生怎么使用生成式东说念主工智能。在未给学生讲过生成式东说念主工智能用法的教师中，最常见的原因是完成其他课程实践后时刻不及，其次是教师本身缺少对生成式东说念主工智能的了解，还有些教师觉得没必要教师。

　　七成教师示意已将生成式东说念主工智能融入课堂举止开yun体育网，逾越60%的教师用其评估学生功课。（欧飒）